Daily Archives: Вересень 14, 2018

Усі букварі, підручники з математики та курсу «Я досліджую світ» для 1 класу вже надруковані на 100% і передаються для розвезення

100% букварів, підручників з математики та курсу «Я досліджую світ» для 1 класу надруковані та передаються на розвезення до обласних книжкових баз. Про це повідомило Міністерство освіти і науки України сьогодні, 14 вересня 2018 року.

«Для нас важливо, щоб підручники з базових предметів – букварі, підручники з математики та курсу «Я досліджую світ» – прийшли в школу швидше, аби вчителі могли з ними ознайомитись та почати роботу з дітьми. Загалом 2 тижні на доставку – нормальний термін, враховуючи досвід попередніх років, тобто підручники мають бути в школах до 1 жовтня. Але завжди є застереження щодо роботи місцевих органів самоврядування. Ми довозимо всі книжки до обласних книжкових баз, а далі їх розвозять місцеві органи самоврядування. Тому я хочу звернутися до управлінців на місцях: будь ласка, не зволікайте з розвезенням, одразу щойно отримаєте підручники на обласні бази – починайте довезення до шкіл», – підкреслила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Слід зазначити, що протягом вересня для першокласників триває адаптаційний період – вони навчаються без підручників, не носять в школу важкі ранці та працюють найперше для вироблення правил класу та щоденних алгоритмів роботи.

Дуже детальну програму, в якій вказано, чим мають займатись діти протягом адаптаційного періоду в першому класі, оприлюднено на сайті МОН https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/konferenciyi/serpneva-konferenciya-2018/navchalni-materiali-dlya-roboti-z-pershoklasnikami-v-adaptacijnij-period . Ці матеріали в електронному вигляді було розіслано на всі школи, а також у паперовому вигляді – видрукувані місцевими органами самоврядування – були доставлені в школи, які поки не мають доступу до принтера чи інтернету.

Прес-служба Міністерства освіти і науки України

15 вересня у КМДА встановлять рекорд із проведення наймасовішого уроку з англійської мови

15 вересня о 17:00 у Колонній залі Київської міської державної адміністрації відбудеться наймасовіший урок з англійської мови Lingva.Show, який буде занесений до Книги Рекордів України. Проводитиме його відомий психолінгвіст та поліглот Віталій Зубков. Про це повідомили організатори.

Під час уроку кожен відвідувач зможе заговорити англійською мовою незалежно від рівня її володіння, подивитись шоу та корисно відпочити.

Захід відбудеться у рамках проведення на Хрещатику наймасштабнішого освітнього фестивалю «Маркет мов». У рамках фестивалю пройдуть лекції, майстер-класи, презентації лінгвістичних шкіл, ярмарок вакансій, кінопокази під відкритим небом, концерт та інші активності. Посольства представлять креативні локації з вивчення мов. Відбудеться презентація сферичного кінотеатру «Україна 360».

Захід організовують Міністерство інформаційної політики України та проект Lingva.Skills за ініціативою Студентської ради при Міністерстві інформаційної політики з метою популяризації вивчення іноземних мов.

Випускниця Запорізького національного університету здобула «золото» Паралімпійських ігор

Дзюдоїстка, чемпіон літніх Паралімпійських ігор в Ріо-де-Жанейро і Європейських ігор у Баку Інна Черняк здобула перемогу під час проведення Кубка світу з парадзюдо в Казахстані. Кубок світу зібрав на своїй арені близько 200 спортсменів з 20 країн світу. Змагання проходили два дні – 9-10 вересня в спорткомплексі «Атирау» в Казахстані. У перший же день впевнену перемогу у своїй ваговій категорії 52 кг здобула випускниця Запорізького національного університету, майстер спорту України міжнародного класу Інна Черняк.

У півфіналі Інна Черняк за 41 секунду здолала спортсменку з Південної Кореї, а вже в фіналі виборола першість у дзюдоїстки Рамон Бруссіґ з Німеччини і завоювала золото.

Для довідки

Із останніх перемог Інни Черняк – Гран-прі Анталії з дзюдо, завдяки перемозі в трьох поєдинках. У її категорії 52 кг змагалися 16 спортсменок. Її сестра-близнюк Марина Черняк – випускниця Запорізького національного університету – також є успішною спортсменкою і в цьому році завоювала на чемпіонаті Європи бронзову нагороду, де з чотирьох поєдинків тричі перемогла.

Прес-служба ЗНУ

За дослідницьку роботу студенти можуть виграти до 13 тисяч гривень

Студенти університетів 2-5 курсів різних спеціальностей та форм навчання можуть взяти участь у Всеукраїнському конкурсі студентських робіт – їх прийом відкритий до 10 грудня 2018 року.

Тема конкурсу: “Перспективи України в умовах економічної глобалізації та переходу країни на шостий технологічний устрій”. У своїх дослідженнях учасники можуть застосовувати знання з маркетингу, менеджменту, економіки тощо.

Якщо ви хочете поділитися своїм баченням розвитку країни та здобути досвід наукових досліджень, надсилайте статтю-дослідження за посиланням. Захист робіт та визначення переможців проведуть наприкінці грудня.

Призовий фонд конкурсу складає 27 тис гривень. Ці кошти будуть розподілені між трьома переможцями наступним чином:

  • 1 місце – 13 000 гривень;
  • 2 місце – 7 500 гривень;
  • 3 місце – 3 500 гривень.

Переможців визначатиме журі конкурсу, до складу якого увійде генеральний директор директорату інновацій та трансферу технологій МОН Дар’я Чайка, науковці, представники бізнесу та роботодавці.

Докладніше з умовами участі, вимогами до конкурсних робіт та етапами конкурсу можна ознайомитися тут.

Україна інвестувала понад 46 млн гривень на обладнання кабінетів української мови у школах з вивченням мов нацменшин

Субвенція на обладнання класів української мови в школах з вивченням мов національних меншин використана на 80%.

Україна інвестувала понад 46 млн гривень на обладнання кабінетів української мови у школах з вивченням мов національних меншин, і більша частина цієї субвенції вже використана на місцях.

 

Про це повідомив заступник Міністра освіти і науки Павло Хобзей під час зустрічі робочої групи з реалізації двосторонніх питань із задоволення освітніх потреб  української та молдавської національних меншин, що відбулась 13 вересня 2018 року, в місті Рені Одеської області. До складу групи увійшли представники Міністерства освіти і науки України та Міністерства освіти, культури і науки Республіки Молдова.

Разом учасники делегацій відвідали школи Ренійського району, де навчається молдавська меншина. Вони, зокрема, пересвідчилися, що забезпечення початкових класів у таких закладах проходить на тому ж рівні, що й у всіх українських школах. Водночас, враховуючи особливості викладання, їх забезпечують двомовними підручниками та словниками. А вчителі цих шкіл постійно проходять підвищення кваліфікації – у Інститутах післядипломної педагогічної освіти як Молдови, так і України.

“Для нас є дуже важливим, щоб українські діти, які належать до національних меншин, на належному рівні знали державну мову. Бо без цього вони не зможуть продовжувати навчання в Україні, працювати на державній службі, обіймати певні представницькі посади. Щоб забезпечити такий рівень держава інвестувала понад 46 млн гривень на обладнання кабінетів української мови у школах з вивченням мов національних меншин. Наприкінці серпня ця субвенція була використана на 80%. Але водночас ми не обмежуємо право дітей на знання та вивчення мови своєї національної меншини”, – відзначив заступник Міністра освіти і науки України Павло Хобзей.

Учасники делегацій поспілкувалися з місцевими педагогами, обговоривши особливості викладання та роботи у закладах. Учителі підкреслили, що освітня реформа вже має перші позитивні результати. Проте ще більше покращити якість освіти в двомовних школах обох країн міг би активніший обмін досвідом між педагогами. Учасники робочої групи пообіцяли обговорити це питання та знайти шляхи його вирішення.

Загалом робоча поїздка до Ренійського району делегацій Міністерства освіти і науки України та Міністерства освіти, культури і науки Республіки Молдова триває впродовж 13-14 вересня. Вже завтра вони проведуть круглий стіл щодо забезпечення прав молдавської національної меншини під час реалізації “мовної статті” Закону “Про освіту”. Там також будуть обговорені підсумки візитів та напрями подальшої співпраці.

Наприкінці ж вересня у м. Кишинів (Молдова) партнери планують провести Друге засідання спільної робочої групи з питань забезпечення освітніх прав української меншини в Молдові.

Оплата праці вчителів ліцейних класів НВК

– Чи підвищується оплата праці вчителів ліцейних класів навчально-виховного комплексу «ЗОШ I-III ступенів-ліцей»?

Статтею 9 Закону України «Про загальну середню освіту» в редакції, що діяла до внесення змін Законом України «Про освіту» від 5.09.2017 № 2145,  передбачалося, що загальноосвітні навчальні заклади можуть створювати навчально-виховні комплекси у складі навчальних закладів різних типів і рівнів акредитації для задоволення допрофесійних і професійних запитів громадян.

Відповідно до Інструкції про організацію та діяльність ліцею, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 20.07.1995 № 217, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 5.01.1996 за № 8/1033, ліцей – це середній загальноосвітній навчально-виховний заклад освіти, що забезпечує здобуття освіти понад державний освітній мінімум, здійснює науково-практичну підготовку талановитої учнівської молоді.

Пунктом 9 цієї Інструкції встановлено, що до ліцею зараховуються учні віком від 14 до 17(18) років. У його структурі можуть бути І-ІІ курси (відповідають 10-11 класам середньої загальноосвітньої школи), І-ІІІ курси (відповідають 9-11 класам середньої загальноосвітньої школи) або І-ІV курси (відповідають 8-11 класам середньої загальноосвітньої школи).

Пунктом 10 Інструкції також передбачено можливість зарахування до ліцею учнів, які закінчили 7(9) клас загальноосвітньої школи (або відповідний клас гімназії) і пройшли конкурсний відбір.

Інструкцією передбачено, що педагогічні працівники ліцею можуть поєднувати навчально-виховну роботу з науково-методичною та експериментальною, використовуючи поряд із традиційними методами і формами організації навчальних занять інноваційні технології навчання. Поглиблена підготовка учнів досягається в результаті вивчення спеціальних курсів, факультативів, курсів за вибором, відвідування занять у гуртках, клубах, студіях, а також стажування, практики в навчальних і наукових лабораторіях, на виробництві.

У ліцеї може проводитись підготовка учнів за індивідуальними навчальними планами, пошукова та навчально-дослідна робота.

Поряд із традиційними методами і формами організації навчальних занять у ліцеї можуть застосовуватись інноваційні технології та проектування, конструювання, моделювання (теоретичне і технічне), пошуково-дослідницька робота, у тому числі літня навчально-дослідницька практика та інші види навчальної діяльності.

Тож зважаючи на такі особливості роботи педагогічних працівників ліцеїв, а також гімназій, які вважалися на ті часи закладами освіти нового типу, передбачалася й підвищена оплата їхньої праці.

При вирішенні питання оплати праці працівників навчально-виховних комплексів, до складу яких входять різні типи навчальних закладів, застосовуються умови оплати праці, передбачені для відповідного типу закладу.

Відповідно до підпункту «б» пункту 28 Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15.04.1993 № 102, погодженої з Міністерством праці України, Міністерством фінансів України, ЦК Профспілки працівників освіти і науки України та зареєстрованої в Міністерстві юстиції України 27.05.1993 за № 56, посадові оклади (ставки заробітної плати) керівним та педагогічним працівникам ліцеїв та гімназій підвищуються на 10%.

Варто зазначити, що статтею 9 нової редакції Закону України «Про освіту» № 2145 встановлено, що здобуття загальної середньої освіти забезпечують:

  • початкова школа – заклад освіти I ступеня (або структурний підрозділ іншого закладу освіти), що забезпечує початкову освіту;
  • гімназія – заклад середньої освіти II ступеня (або структурний підрозділ іншого закладу освіти), що забезпечує базову середню освіту;
  • ліцей – заклад середньої освіти III ступеня (або структурний підрозділ іншого закладу освіти), що забезпечує профільну середню освіту.

Однак при цьому підпунктом 3 пункту 3 Закону передбачено, що навчання учнів за програмами дванадцятирічної повної загальної середньої освіти починається:

  • для початкової освіти – з 1 вересня 2018 року;
  • для базової середньої освіти – з 1 вересня 2022 року;
  • для профільної середньої освіти – з 1 вересня 2027 року;

Підпунктом 4 пункту 3 Прикінцевих та перехідних положень цього закону встановлено, що з 1 вересня 2027 року строк здобуття профільної середньої освіти усіма здобувачами освіти становить три роки.

З цього терміну ліцеї функціонують як самостійні юридичні особи, крім закладів спеціалізованої освіти. До 2027 року запровадження освітніх програм трирічної профільної школи можливе за рішенням центрального органу виконавчої влади у сфері освіти і науки, за умови наявності відповідного стандарту профільної середньої освіти та відповідної типової освітньої програми.

Відповідно до підпункту 5 пункту 3 до 2027 року положення цього Закону, що стосуються профільної середньої освіти, діють щодо закладів освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти в межах дворічної старшої школи відповідно до законодавства.

Згідно з підпунктом 12 пункту 3 Прикінцевих та перехідних положень цього Закону після набрання чинності цим Законом розмір заробітної плати педагогічних і науково-педагогічних працівників не може зменшитися, якщо ці працівники продовжують обіймати відповідні посади, виконувати відповідні обов’язки та зберігають відповідну кваліфікаційну категорію.

Тому створення та діяльність навчально-виховних комплексів,  до складу яких входять ліцейні або гімназійні класи, як і підвищена відповідно до п. 28 Інструкції № 102 на 10% оплата праці педагогічних працівників за роботу у цих класах, є правомірним.

Управління соціально-економічного захисту ЦК Профспілки

Невакциновані діти не можуть відвідувати школу та дитсадок

Міністерство охорони здоров’я і Міністерство освіти і науки звернулись до обласних та Київської міської державних адміністрацій з вимогою недопущення невакцинованих дітей до закладів освіти. Відповідний лист підписаний в. о. міністра охорони здоров’я Уляною Супрун та міністром освіти Лілією Гриневич.

У відомствах наголошують, що в Україні за останні 5 років має місце нестійка епідемічна ситуація щодо інфекційних хвороб, яких можна запобігти проведенням імунопрофілактики.

«На сьогодні в країні вже спостерігається спалах захворювання на кір, зокрема, з початку 2018 року зареєстровано майже 30 тисяч випадків хвороби, у тому числі 13 з летальним наслідком. Захворюваність на кір, краснуху, епідемічний паротит, кашлюк, дифтерію набуває загрозливого характеру, про що свідчить чергування періодів підйому і спаду захворюваності, зменшення міжепідемічного періоду», – йдеться у листі.

Згідно з законом, відвідувати державні заклади освіти можуть лише ті діти, які отримали щеплення за Календарем профілактичних щеплень, або у дитини є медичні протипоказання до вакцинації (ст. 15 Закону України “Про захист населення від інфекційних хвороб”). Колективний імунітет допоможе захистити від смертельно небезпечних хвороб тих дітей, які не можуть вакцинуватись з медичних причин.

Якщо в дитини є протипоказання, їй надається відповідна довідка на підставі даних обов’язкового медичного профілактичного огляду дитини за участю лікаря педіатра та інших лікарів-спеціалістів. Рішення про допуск таких дітей до закладів освіти приймає комісія лікарів відповідного лікувально-профілактичного закладу.

Лікарсько-консультативна комісія може прийняти рішення щодо заборони відвідування дитиною без профілактичних щеплень навчального закладу, наприклад – у разі ускладнення епідемічної ситуації. У таких випадках питання щодо форм здобуття освіти такими дітьми вирішують місцеві органи освіти.

До 6 років діти повинні отримати щеплення  проти гепатиту В, туберкульозу, кору, паротиту, краснухи, дифтерії, правця, кашлюку, поліомієліту та Хіб-інфекції. У 6-річному віці проводиться ревакцинація проти дифтерії, правця, поліомієліту, кору, краснухи та паротиту.

На сьогодні в Україні є достатня кількість ефективних, якісних, безпечних та прекваліфікованих Всесвітньою організацією охорони здоров’я вакцин, щоб охопити щепленнями всі вікові групи, які цього потребують.

Якщо ваша дитина пропустила вакцинацію за календарем, негайно зверніться до педіатра або сімейного лікаря, щоби надолужити пропущені щеплення.

Перед початком навчального року усі діти мають пройти профілактичний огляд. Педіатр чи сімейний лікар видає необхідну для школи довідку (форма №086-1/о), в якій, зокрема, зазначається група для занять фізичною культурою. Крім того, потрібно оновити Карту профілактичних щеплень (довідка форми № 063/о), якщо дитина одержала нові щеплення.