Monthly Archives: Червень 2019

Стартує тестування електронних кабінетів вступників

25 і 26 червня на сайті http://ez.osvitavsim.org.ua/ відбуватиметься тестування електронних кабінетів вступників.

Кожен охочий матиме можливість потренуватись створювати кабінет та подавати через нього заяви до вишів. Тестування системи проходитиме з 11:00 до 17:00.

Тестова реєстрація електронних кабінетів проводиться з метою перевірки роботи системи Єдиної державної електронної бази з питань освіти в умовах пікового навантаження під час вступної кампанії.

Також у такий спосіб вступники зможуть потренуватись у роботі з кабінетом, ознайомитись з його інтерфейсом, заповнити інформацію у відповідних полях, а також спробувати подати тестові заяви до закладів.

Для участі у реєстрації тестового кабінету учасник має 25-26 червня з 11:00 до 17:00 зайти на сайт http://ez.osvitavsim.org.ua/ та перейти за посиланням «Генерація даних для тестування».

Увага! Після завершення тестового періоду всі кабінети будуть видалені з системи, тобто їхнє подальше використання вступниками буде неможливим.

Реєструвати ж реальні кабінети можна буде вже з 1 липня.

Вступ-2019: Як розрахувати конкурсний бал, у кого є пільги під час вступу: розпочала роботу гаряча лінія МОН

Що таке конкурсний бал і як він розраховується, скільки заяв можна подати на бюджетну і контрактну форми навчання, якими пільгами можна скористатись під час вступу. Відповіді на ці та інші запитання вступники тепер зможуть отримати, звернувшись на гарячу лінію МОН або у приймальню громадян щодо вступної кампанії. Їхня робота стартувала сьогодні, 24 червня 2019 року, і триватиме до 9 серпня.

 “Вже через тиждень розпочнеться активна фаза вступної кампанії, а саме реєстрація електронних кабінетів та подача заяв до закладів. Для того, щоб вступники, їхні батьки та вчителі були добре поінформовані про графік та особливості вступу, ми створили на сайті МОН окремий розділ “Вступна кампанія 2019”. Там можна знайти відповіді на найпоширеніші запитання щодо вступу на всі рівні вищої освіти, інфографіки, відеороз’яснення та офіційні документи. Ми дуже просимо абітурієнтів ознайомитися з матеріалами розділу, спробувати знайти там відповідь на своє запитання, перш ніж панікувати. Крім того, фахівці Міністерства проведуть серію семінарів для приймальних комісій. Сьогодні почали роботу консультативні телефонні лінії МОН та приймальня громадян, куди вступники зможуть звернутися впродовж усієї вступної кампанії”, – зазначила Міністр освіти і науки Лілія Гриневич.

Адреси та номери, за якими можна отримати консультації:

прийом громадян: м. Київ, бул. Т. Шевченка, 16, к. 401 (понеділок-четвер з 9:00 до 18:00; п’ятниця – з 9:00 до 17:00)

консультативні телефонні лінії (понеділок-четвер з 9:00 до 18:00; п’ятниця – з 9:00 до 17:00)

МОН

  • +38 (044) 287-89-29
  • +38 (068) 951-25-13
  • +38 (050) 550-54-11
  • 0 (800) 504-425 – БЕЗКОШТОВНО!

Електронні звернення можна надсилати на скриньку vstup2019@mon.gov.ua

Додаткові телефони:

директорат професійної освіти МОН (питання вступу до закладів ПТО):

  • +38 (044) 287-89-14;

директорат дошкільної та шкільної освіти МОН (питання щодо документів про середню освіту):

  • +38 (044) 481-47-67;

ЄДЕБО, ДП “Інфоресурс” (cервic підтримки з реєстрації електронних кабінетів та подання електронних заяв):

  • +38 (044) 290-18-13
  • +38 (095) 281-13-54
  • +38 (067) 551-24-74
  • +38 (093) 342-38-63.

Електронні звернення можна надсилати на скриньку: ez@inforesurs.gov.ua

Фонд “Відкрита політика” (консультації щодо вступу з Криму та Донбасу)

  • 0 (800) 50-45-70 – БЕЗКОШТОВНО!
  • +38 (068) 951-25-13
  • +38 (097) 983-65-91
  • +38 (095) 875-74-99
  • +38 (050) 550-54-11 (Viber/Telegram/WhatsApp/)

Skype: Dostupna Osvita UA

Урядовий контактний центр

  • 1545

 

Здобути вищу освіту без ЗНО можливо

Чимало абітурієнтів склали ЗНО і мають змогу вступити до вишів,  але,  що робити тим,  хто не  склав іспити? 

Сьогодні більшість абітурієнтів стурбовані цим питанням, але хвилюватися нема чого.  Бо на сьогоднішній день є можливість отримати вищу  освіту без атестата ЗНО.

Журналісти  Освітнього порталу «Педагогічна преса» дізнались які, на сьогодні, університети приймають абітурієнтів до себе на навчання. Перелік цих вузів виявився великим,  але наша команда знайшла два найкращі.

Варшавський університет менеджменту (Collegium Humanum w Warszawie)

Університет було засновано у 1995 році і на сьогодні він є одним із найкращих  ВНЗ Польщі, який готує бакалаврів та магістрів. Отримання вищої освіти ділиться на: очну та заочну. По закінченні навчання кожен студент отримує диплом, який відповідає всім стандартам ЄС.

Варшавський університет менеджменту –  є першим приватним університетом  у Польщі, який розпочав прийом студентів на навчання без вступних іспитів. З 2015 року потрібно лише пройти співбесіду. Представники Collegium Humanum наголошують, ця співбесіда проводиться виключно, щоб визначити прагнення майбутніх студентів.

Випускників цього вузу  можна зустріти в багатьох установах та приватних компаніях Польщі, Чехії, Німеччини та інших країн  ЄС. Чимало з них обіймають управлінські та інші виконавчі посади, або ж ті, хто  заснував свій власний бізнес. Випускники високо цінують якість знань та практики у Collegium Humanum, наголошуючи на  професіоналізмі викладачів, актуальності навчальних програм та отриманні навичок, які активно використовуюся ними  у професійній діяльності. Завдяки ґрунтовній підготовці та відповідності диплому вимогам ЄС більшість випускників цього університету легко знаходять роботу в інших країнах ЄС і не тільки.

 МІЖРЕГІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ 

 Ця академія  була заснована в 1989 році як недержавний вищий навчальний і науковий заклад. Цей Вуз  є найбільшим економіко-гуманітарним вищим навчальним закладом України, в цьому вузі  навчаються студенти з 39 країн світу за 20 спеціальностями та 109 спеціалізаціями.

 Окрім того, ця академія включає Президентський університет (у місті  Києві), Всеукраїнський університет ( існує вже понад 40 інститутів,  різних філій,  а також дочірніх структур у всіх регіонах України) та ще є Міжнародний відкритий університет (Інститут міжнародної освіти також знаходиться у місті  Києві, мережа центрів відкритої освіти МАУП за кордоном).

 Весь навчальний процес в Академії забезпечують більш ніж 2300 викладачів, 70% з яких є  – доктори та кандидати наук.

Уся територія Академії та гуртожитки мають розвинену інфраструктуру та мають розгорнуту бездротову мережу на відомій основі технології Wi-Fi, вона надає можливість та змогу використовувати  сучасні гаджети  в освіті.

Сьогодні МАУП серед більшості університетів країни є лідером у сфері недержавної освіти в Україні.  Академія  отримала ліцензію Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (Ліцензія АE № 458585 від 28.07.2014), а також змогу  надання освітніх послуг іноземним громадянам, та акредитована за IV (вищим) рівнем за всіма ліцензованими спеціальностями та  видає дипломи державного зразка.

 До речі,  МАУП включена до Світової бази даних про вищу освіту, що регулярно видається Міжнародною асоціацією університетів під егідою ЮНЕСКО.

 НАВЧАННЯ БЕЗ ЗНО

(СПІЛЬНА ПРОГРАМА) 

Найцікавіше Міжрегіональна Академія управління персоналом запрошує абітурієнтів на вступ без ЗНО  на спільну Польсько-Українську освітню програму Варшавського університету менеджменту (Варшава, Польща) та МАУП. Сертифікат ЗНО для вступу до ВУМ не потрібен! Зарахувують студентів які мають атестат про середню освіту , або диплому про вищу освіту (для магістрів) та за проходження співбесіди.

Коли вже студент закінчить перший курс ВУМ, він тоді  може обрати навчання на другому курсі в МАУП, або також  продовжити навчання до ступеню бакалавра/магістра в Польщі.

Навчання за такими напрямами:

  • Право (магістратура/бакалаврат)
  • Економіка (магістратура/бакалаврат)
  • Психологія (магістратура/бакалаврат)
  • Туризм (магістратура/бакалаврат)
  • Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії (магістратура/бакалаврат)
  • Менеджмент (Економіка та управління бізнесом) (магістратура/бакалаврат)
  • Філологія (бакалаврат)
  • Інженерія програмного забезпечення (магістратура/бакалаврат)
  • Облік і оподаткування (магістратура/бакалаврат)
  • Фінанси, банківська справа та страхування (магістратура, бакалаврат)
  • Маркетинг (магістратура/бакалаврат)
  • Публічне управління та адміністрування (магістратура)

Сфера діяльності випускників цього навчального закладу може бути досить широкою: від банківських і фінансових організацій до великих і середніх фірм та підприємств на ринку Європи.

Андрій Шадчинєв для Освітнього порталу «Педагогічна преса»

 

 Від 1 вересня сімейна освіта буде доступна кожному

Сімейна освіта для школярів стане доступною від 1 вересня. Таке нововедення запровадило Міністерство освіти, а зараз відповідне положення на ухваленні в інших міністерствах. 

Перейти на сімейну освіту зможуть всі охочі, достатньо буде лише написати заяву, а тому в МОН, з нового навчального року чекають на значне збільшення хоумскулерів. Сьогодні таких дітей в Україні 54 тисячі. Як зробити такий перехід комфортним для дитини та чи варто навчатися вдома, дізнавався “Сніданок з 1+1”.

За словами психолога, у якої двоє з трьох дітей навчаються вдома, хоумскулінг підходить не всім, і починати готуватись до такого переходу варто за пів року.

“Підготуватись, перш за все мають батьки, самі. Тому що, дуже часто саме батьки виявляються не готові. Не готові до того навантаження, з яким вони стикаються. Яким чином? Проконсультуватися зі спеціалістом. Щоб зрозуміти з якими складнощами вони зустрінуться”, – каже психолог Юлія Магеррамова.

У Міністерстві освіти кажуть, з нового навчального року стати хоумскулером буде набагато легше. Адже в Україні змінили положення “про індивідуальну освіту”.

“За новим законодавством, індивідуальною вважається сімейна освіта, екстернат і педадогічний патронаж. Педадогічний патронаж передбачає супровід педагога від школи, екстернат і сімейна освіта – це тільки консультації і оцінювання. Сімейна освіта і екстернат дуже схожі між собою, але різниця в тому, що на сімейну мають право всі, а екстернат – це виключний перелік осіб”, – розповідає державний експерт Директорату дошкільної та шкільної освіти МОН Олена Ліннік.

Щоб організувати сімейне навчання вдома, достатньо принести відповідну заяву до школи за місцем реєстрації. Приймати їх почнуть з першого вересня, коли запрацює відповідне положення. Після цього викладачі допоможуть скласти навчальний план та проведуть і з батьками, і з дитиною консультацію. А наприкінці семестра на дітей чекатиме оцінювання знань.

 

Вступна кампанія-2019.  Відеоінструкція щодо роботи з електронним кабінетом

21 червня 2019 року, на сайті МОН розміщено текстову та відеоінструкцію щодо роботи з електронним кабінетом. Ознайомившись із ними, вступники дізнаються про особливості створення і наповнення кабінету, вибір конкурсних пропозицій та подачу електронних заяв.

Реєстрація кабінетів розпочнеться 1 липня на сайті https://ez.osvitavsim.org.ua/

В інструкції звертають увагу, що під час введення даних вступникам потрібно вказувати ту адресу електронної пошти, до якої вони мають постійний доступ та яка не заборонена на території України. Також абітурієнтів просять запам’ятовувати вказаний пароль.

Загалом для реєстрації електронного кабінету потрібно зазначити таку інформацію:

●  адреса електронної пошти (вона буде логіном для входу в кабінет);

●  пароль та підтвердження паролю (кількість символів не обмежена);

●  дані сертифікату ЗНО: номер (7 цифр), пін-код (4 цифри) та рік видачі (пропонується автоматично);

●  дані документа про повну загальну середню освіту: серія (2 літери), номер (8 цифр), середній бал.

Після здійснення усіх цих кроків, на вказану користувачем електронну адресу має прийти лист активації. Перейшовши за вказаним у листі посиланням, вступник підтвердить створення електронного кабінету.

Як і торік, абітурієнти мають самостійно розрахувати середній бал атестата/свідоцтва про повну загальну середню освіту.  Він обчислюється за 12-бальною шкалою з округленням до десятих частин. Бал розраховується як середнє арифметичне усіх зазначених у додатку до документа оцінок (інваріантна частина, варіативна частина, державна підсумкова атестація). Предмети, за якими зроблено запис “звільнений(а)”, у загальну кількість не враховуються. Для точного розрахунку середнього бала документа вступникам рекомендують скористатися спеціальним калькулятором на сайті https://ez.osvitavsim.org.ua/

В інструкціях, зокрема, міститься докладний опис вимог до формату та розміру фото і документів, які вступник має додатково завантажити в електронний кабінет.

Серед іншого, вступникам пояснюють, як правильно робити відбір конкурсних пропозицій, що потрібно вказувати під час подачі заяви до вишу, де можна переглянути вже подані заяви тощо.

Важливо, що будь-яку інформацію в кабінеті, наприклад, особисті дані чи отримані тестові бали ЗНО, можна змінити до подання першої заяви. Далі змінити інформацію буде неможливо.

Перед реєстрацією та роботою з електронним кабінетом вступників просять уважно ознайомитися з інструкціями, поширеними запитаннями-відповідями, умовами прийому до вишів та іншою необхідною інформацією. Вони є на сайті МОН у розділі “Вступна кампанія – 2019”. У разі виникнення проблем із реєстрацією потрібно звернутися за електронною поштою ez@inforesurs.gov.ua або за номером (044) 290-18-13.

Молодіжна збірна України стала чемпіоном світу з футболу

Збірна України вперше  завоювала титул чемпіона світу з футболу серед молодіжних команд. У фінальному поєдинку “синьо-жовті” обіграли збірну Південної Кореї – 3:1.

Цього року чемпіонат світу приймала Польща. Саме там, 15 липня збірна України вперше в своїй історії виграла цей трофей.

Молоді футболісти, віком до 20 років, незважаючи на всі труднощі і проблеми зі складом команди, змогли здобути таку важливу для нашої країни фінальну перемогу. І цим лише підтвердили, що не дарма на стадії пів фіналу вони змогли пройти таку імениту команду як збірну Італії.

У фінальному матчі гравці продемонстрували свій характер: на п’ятій хвилині збірна Південної Кореї вийшла вперед, коли Лі Кан Ін реалізував пенальті. Але ще до кінця першого тайму українці зрівняли рахунок. Гол на 34-й  та 52 хвилинах забив Владислав Супряга. На 89-й хвилині гол корейцям забив Георгій Цітаішвілі.

Дуже радує, що у нас є такі цілеспрямовані молоді хлопці. Як зазначав відомий тренер Валерій Лобановський: “Успіх – це 1% таланту і 99% праці. ” Ці молоді футболісти – свідчення того, що Україна зможе все”.

Кращим голкіпером турніру визнано Андрія Луніна, та відразу 5 гравців зібрної України потрапили до символічної збірної всього турніру.

Олексій Сероклін для Освітнього порталу «Педагогічна преса»

Випускний-2019: аеропорт замість ресторану

Випускний – одне з небагатьох свят у житті, яке з нетерпінням чекають і школярі, і батьки, і вчителі. Тому українські школи звикли святкувати цей день «на широку ногу». На відміну від попередніх років, цьогоріч українські школи можуть самостійно обрати дату випускного – з 24 травня до 26 червня. Як і де святкувати – вирішують школярі разом з батьками. Журналісти Педагогічної преси  дізнались про нові тенденціі святкування дня Х та готові поділитись з Вами у цій статті.

Останніми роками все більшої  популярності набуває тенденція не витрачати шалені гроші на дорогі сукні та ресторани, а вкласти ці кошти в корисне – в подорожі.  Туристичні агентства розповідають про цьогорічний ажіотаж на «випускний за кордоном»: куди і за скільки готові помандрувати одинадцятикласники замість шампанського з фуршетом.

Такий вид випускного був популярний за кордоном давно, а в Україні з’явився нещодавно. Поки що до такого вдаються міські школи та ліцеї. Хоча школи в сільських місцевостях вже проявляють інтерес і звертаються за детальною інформацією до турагентств. Наважаться чи не наважаться – їхній вибір, проте часу залишилося зовсім мало.

Країнами-фаворитами серед випускників є Польща, Чехія, Угорщина, Словаччина, як один з найдешевших варіантів. Тиждень відпочинку там коштуватиме 6-8 тисяч гривень з урахуванням екскурсій. Наприклад, трьохденна подорож у Прагу обійдеться у 145 євро з людини. У вартість включено переїзд автобусом єврокласу, проживання в готелі, харчування, екскурсії. Додатково доведеться доплатити за медичне страхування та вечірку на кораблику (за бажанням). Випускників чекає казкова екскурсія старовинними вуличками міста з поєднанням чеських традицій та легенд, яскрава фотосесія на фоні визначних місць, святкова вечеря на кораблі по Влтаві й огляд вечірних панорам міста та калейдоскоп незабутніх емоцій у колі друзів!

Випускники з більшим бюджетом обирають такі напрямки, як Італія, Франція, Німеччина, Іспанія, Греція, Нідерланди. Такий тижневий відпочинок коштує від 9 тисяч гривень і може сягати 50 тисяч гривень, залежно від умов проживання, перельоту, наявності екскурсій тощо. Але якщо підрахувати витрати столичної випускниці, яка не жалкує грошей на найдорожче вбрання та аксесуари, то Греція за 50 тисяч гривень може бути дешевшою, ніж сукня з салону на Хрещатику. Наприклад, якщо вам захочеться продовжити випускний ще на 2 дні, то доведеться трохи потрясти гаманцем.Так, 5-тиденна поїздка в Італію, Монако та Францію обійдеться у 245 євро. В ціну входить проізд, проживання та харчування, оглядові екскурсії та супровід керівника групи протягом всієї подорожі. Випускники матимуть змогу покататись на гондолах каналами Венеції, покупатись у Середземному морі та прогулятись вечірньою набережною Ніци,відвідати Океанографічний музей у одній з найдорожчих країн Європи – Монако. На завершення -шопінг у Мілані та справжнє італійське морозиво. Незабутні емоціі та враження гарантовано!

За кордоном поширений ще один варіант випускного. Діти разом з батьками та вчителями збирають кошти, які мали б витратити на вечірку і купують речі в дитячі будинки, ліки в центри лікування або просто віддають ці кошти на благодійність. Таким чином щороку вдається зробити безліч корисних справ. А їхня ціна – всього лише відмова від келиха шампанського у вечірній сукні. Тому перш ніж замовляти ресторан з делікатесами, сукню на замовлення і запонки з кристалами Swarovski – подумай, що краще: розкішний вечір «на широку ногу», тиждень незабутньої подорожі зі шкільними друзями чи хороша справа і + в карму. Вибір завжди за тобою.

Христина Чорнописька для Освітнього порталу «Педагогічна преса»

ЗНО-2019. Визначено порогові бали з географії та хімії

Експертна комісія при Українському центрі оцінювання якості освіти сьогодні, 21 червня  визначила пороговий бал «склав/не склав» для тестів з географії та хімії. 

Пороговий бал склав/не склав з географії – 26

Пороговий бал склав/не склав з хімії – 16

За оперативною інформацією регіональних центрів оцінювання якості освіти, участь у тестуванні з хімії взяли 13 708 осіб, що становить 88,6 % від загальної кількості зареєстрованих. 4 учасники ЗНО не змогли потрапити до пунктів тестування через запізнення, 2 – через відсутність одного з обов’язкових документів.

Участь у тестуванні з географії взяли 75 099 осіб, що становить 93,5 % від загальної кількості зареєстрованих

ЗНО-2019. Встановлено пороговий бал з історії України

Сьогодні, 21 червня експертна коміся з питань визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання, при Українському центрі оцінювання якості освіти під час засідання візначила пороговий бал з історії України.

Він становить – 27

Не подолали поріг склав/ не склав 36079 осіб.

За оперативною інформацією регіональних центрів оцінювання якості освіти, участь у тестуванні з історії України взяли 222 615 осіб, що становить 96 % від загальної кількості зареєстрованих.

 

Звернення до МОН з приводу оплати університетами акредитації освітніх програм

ЦК Профспілки звернувся до Міністерства освіти і науки з приводу проекту Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, розміщеного на сайті міністерства для громадського обговорення, щодо фінансового забезпечення процедури акредитації таких освітніх програм.

Як зазначається у листах обласних організацій профспілки, забезпечення акредитації лише однієї освітньої програми обійдеться закладу вищої освіти у сумі від 50 до 70 тисяч гривень.

Враховуючи, що таких програм у закладі понад 100, його фінансові затрати сягатимуть від 5 до 7 млн. гривень, які у загальному фонді кошторису закладу не передбачаються, а закладати такі витрати у вартість оплати за навчання студентів-контрактників є незаконними діями. Тому фінансовий розрахунок, викладений у пункті 2 розділу 8 «Фінансування акредитаційної процедури» є необґрунтованим, оскільки освітні програми заклади вищої освіти готують самостійно.

ЦК Профспілки вважає, що оскільки відповідно до статті 18 Закону України «Про вищу освіту» проведення акредитації освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, належить до повноважень новоствореного органу – Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, видатки на її проведення мають передбачатися в загальному фонді Державного бюджету для цього органу.

Відповідно до статті 22 Закону України «Про вищу освіту» джерелами фінансування діяльності Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти є кошти державного бюджету та кошти, отримані як оплата робіт з акредитації.

Тому видатки на акредитацію освітніх програм для здобувачів освіти, які навчаються за рахунок державного замовлення, мають здійснюватися за рахунок коштів загального фонду Державного бюджету, а тих, які навчаються на договірній основі – за рахунок коштів спеціального фонду Державного бюджету,  отриманих як оплата робіт з акредитації.

ЦК Профспілки розраховує на врахування зазначених пропозицій при доопрацюванні проекту Положення.

Ще 2 роки першокласники отримуватимуть набори Lego

The LEGO Foundation надасть безкоштовні LEGO «6 цеглинок» та «LEGO Play Box» ще для 2-х наборів першокласників Нової української школи, які прийдуть навчатися у наступних 2019-2020 та 2020-2021 навчальних роках. Планується також розширення співпраці Фундації та МОН у дошкільній освіті, закладах вищої освіти та післядипломної педагогічної освіти і проведення додаткового навчання для вчителів. Про це йшлося на пресконференції Міністра освіти і науки Лілії Гриневич, яку вона дала після підписання двостороннього меморандуму про співпрацю між МОН та Фундацією сьогодні, 20 червня 2019 року, у місті Києві.

«Сьогодні ми бачимо, що ігрові методики навчання з LEGO дійсно працюють – учителі використовують набори коли вивчають з учнями склади, додавання та віднімання, і навіть під час фізкультхвилинок. Усі відзначають, що ці методики дійсно дають можливість наочно та доступно пояснити дітям матеріал, розкрити їхні вміння, навчитися працювати в команді, домовлятися, пропонувати нові нестандартні рішення. Ми вдячні LEGO Foundation, що вони побачили користь, яку дали ці підходи вчителям, і погодились продовжити програму ще на наступні 2 роки», — зазначила Лілія Гриневич

Вона розповіла, що загалом для першокласників 2019-2020 навчального року передбачається приблизно 50 великих грузових машин – траків – з наборами LEGO.

«Якщо ми беремо обсяги за аналогією з минулим роком, то йдеться про 51 трак. Вісьма вантажівками в Україну прибудуть набори LEGO «6 цеглинок», у ще 43 траках везтимуть набори «LEGO Play Box», — пояснила Міністр.

Вона додала, що, як і минулого року, частина регіонів отримають набори «LEGO Play Box» пізніше за решту – це пов’язано з термінами виробництва, що необхідні для таких обсягів. Вона також відзначила, що цьогоріч першокласники отримають набори LEGO «6 цеглинок» у жовтні.

«Досвід минулого року показує, що точну кількість першокласників у кожному регіоні, в кожному місті і кожній школі ми можемо отримати не раніше 5 вересня. Це було б не так суттєво, якщо б зараз у нас не зростала кількість першокласників. Торік ми намагалися розрахувати потребу у наборах за аналогією до минулого року, водночас кількість першокласників зросла на 40 тисяч дітей, їхня кількість у різних регіонах також змінилася. Через це довелося робити корекції з доставкою впродовж року», — повідомила Лілія Гриневич.

Тому було прийнято рішення остаточно доформувати доставку після 5 вересня – коли буде відома точна кількість дітей, зарахованих у перші класи до кожної школи державної та комунальної форм власності.

Отже, передбачається, що набори LEGO «6 цеглинок» прибудуть до України орієнтовно наприкінці вересня, а будуть розвезені у школи до середини жовтня. Також у першій доставці з вісьма вантажівками наборів LEGO «6 цеглинок» буде завезено й майже 13 траків «LEGO Play Box». Ще 13 траків «LEGO Play Box» прибудуть до України у листопаді цього року, решта надходитимуть до березня 2020 року за аналогією з цьогорічними поставками.

«Звісно, ми оприлюднимо графік та регіони доставки щойно отримаємо дані з логістики, адже саме від неї залежить, які регіони отримають «LEGO Play Box» першими, а які пізніше. Наголошую, що LEGO «6 цеглинок» усі отримають одночасно», — пояснила Міністр.

Віце-президент The LEGO Foundation Каспер Оттоссон Канструп розповів, що така допомога Україні – результат роботи українських вчителів, які успішно опанували нові методики навчання.

«Велика кількість досліджень показує, що гра є одним із найефективніших підходів для всебічного розвитку дитини. Останні 9 років ми тісно співпрацювали з Міністерством освіти та науки України для розкриття трансформаційного потенціалу гри та впровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес. Спостерігаючи за роботою та спілкуючись з вчителями в Україні, я дізнався, як навчання через гру стає потужним інструментом роботи педагогів та мотивує дітей до навчання. Мені надзвичайно приємно, що ми маємо можливість розширити нашу співпрацю та завдяки їй сприяти змінам у навчанні для ще приблизно мільйона дітей до 2021 року включно», — повідомив віце-президент The LEGO Foundation.

Окрім розвитку проєкту «Ігрові методи навчання у початковій школі», підписаний меморандум передбачає поглиблення співпраці між МОН та The LEGO Foundation у дошкільній освіті.

«Ми розпочинали співпрацю з МОН саме у сфері дошкільної освіти, тому це природній шлях розвитку. Зараз у наш проєкт «Сприяння освіті» залучено 250 дитсадків. Упродовж 2-х років ми хочемо збільшити цей обсяг до 350 закладів. Як і у випадку зі школою, цей проєкт передбачає надання садкам безкоштовних наборів LEGO та методичну підтримку вихователів», — підкреслив Каспер Оттоссон Канструп.

У межах співпраці також буде відбуватися імплементація модулів та спецкурсів з ігрових та діяльнісних методів навчання в освітні програми підготовки педагогів у закладах вищої освіти та програми підвищення кваліфікації.

«Завданням The LEGO Foundation в Україні є підтримати освітні зміни, які відбуваються, та допомогти педагогам в опануванні новими методами та підходами, зокрема, ігровими та діяльнісними» – зазначила керівниця освітніх проєктів The LEGO Foundation Оксана Рома.

Слід додати, що з 2018 року тренерами The LEGO Foundation було проведено тренінги з упровадження ігрових та діяльнісних методів навчання для 22 000 тис вчителів початкової школи та 4 000 тис вихователів закладів дошкільної освіти.

Іншомовні слова, які повинні знати всі

Двадцять перше сторіччя принесло нам не тільки нові технології і можливості, цей час дав змогу іншомовним словам заполонити наше буденне життя. Проблема тільки у тому, що більшість людей не розуміють значення цих слів або використовують їх не за призначенням.

Ми зібрали більшість іншомовних слів, які зараз популярні, і розповімо їхнє значення.

Ресайклінг

Зарубіжний термін ресайклінг означає «повторний цикл». Тлумачиться як переробка ресурсів з метою повторного створення нового продукту зі старих матеріалів. Сучасні тренди поступово переорієнтовуються на екологічність та підтримку природного балансу, що неодмінно є дуже важливим та цінним фактором для будь-якого покоління.

Під цим визначенням криється переробка сировини з метою виробництва такого ж точно товару. В Україні, на жаль, немає можливості повністю переробляти одяг та  пластикові товари. Тому в нашій країні більш актуальний апсайклінг.

Апсайклінг

У перекладі з англійської термін «upcycling» означає переробку, вторинне використання чого-небудь або навіть «нове життя» речей. Іншими словами, ми вдихаємо в старі речі нове життя. Це круто, модно та сучасно! 

Якщо ми будемо брати за приклад індустрію моди, то ви, навіть, не уявляете скільки приронього ресурсу ми витрачаємо, коли створюємо одяг. Нам потрібно десь 800 літрів води, щоб виготовити одну пару джинсів. Стільки ж ми витрачаємо і на футболку. Проблема не у тому, що така кількість ресурів вітрачається на виготовлення речі, а те, що ми викидаємо її через пів року.

Уявіть,  ви зіпсували свої джинси і замість того, щоб не викидати їх на смітник, ви робите з них шорти. Це буде апсайкліг. Так працює чимало дизайнерів, які піклуються про довкілля. Або, наприклад, художники –  свторюють витвори мистецтва зі сміття. До речі,  купуючи одяг у секондхенді чи використовуючи один і той самий пластиковий пакет – це теж апсайклінг.

Апсайклінг – Це дуже творчий і  оригінальний спосіб переробки сміття, бо завдяки кмітливості й таланту в результаті виходить абсолютно новий й досить корисний в повсякденному житті виріб.

Аб’юзери займаються бодішеймінгом та булінгом. Не очікували такий потік незнайомих слів? Добре, все будемо розбирати по черзі.

Аб’юзер 

“Use”, у перекладі з англійської, означає “використовувати”, саме слово “abuse” детально перекладається, як “зловживати”.

Аб’юзер – це людина, яка принижує, ображає інших людей. Щось на кшталт “енергетичних вампірів”. Людина може бути незнайома вам, але може зіпсувати ваш настрій за секунду. Аб’юз в перекладі означає “насильство”, “образа” і “жорстоке поводження”, а, отже, людина, яку називають аб’юзером, піддає інших насильству – ображає, принижує, шантажує або примушує їх до чогось проти їхньої волі.

Якщо ви все ж таки виявили аб’юзера у своєму оточенні, намагайтесь його ігнорувати. Адже це може збентежити морального насильника. Він скоріш за все залишить вас у спокої.

Бодішеймінг

“Body” – тіло. “Shame” – Соромити. Це цькування людей за особливості зовнішності, що виходять за межі загальноприйнятих стандартів краси. У двадцять першому столітті, люди повинні бути більш толерантними і розуміти, що всі люди різні. Ми не повинні мати стандарти краси, бо кожна людина індивідуальна, і повинні це поважати.

Булінг

“Bull” – від англійського слова “переслідувати”. Це агресивна поведінка щодо окремої особи або групи, з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження. Цькування може проявлятись у вигляді психологічного тиску (образи, приниження, погрози, ігнорування тощо) та фізичних знущань (удари, поштовхи, принизливий фізичний контакт, побиття та інше). Не рідко фізичний і психологічний тиск об’єднуються. Нині  досить поширена форма морального та фізичного насилля у підлітковому віці.

Дауншифтинґ 

“Downshifting” – слово, яке використовується для опису перемикання автомобіля на нижчу передачу. Чудова метафора, яка точно пояснює буття дауншифтера.

Ідеальна життєва позиція. Дауншифтинг – це стиль життя, яке вбачає відмову від матеріального, наприклад роботи, задля свого спокою. Це життя заради  себе. Дауншифтинґ — соціальна поведінка, за якою люди переходять на простіший спосіб життя через фокусування життєвих цілей на особистій самореалізації, а не на всепоглинаючому прагненню до економічного успіху. Найчастіше дауншифтерами стають люди, що домоглися певних успіхів у житті, займають високі посади, цінні працівники.

Інфлюенсер

У перекладі з англійської мови, “influence”, означає впливати. Цей вплив може поширюватися на різні категорії людей, залежно від їх інтересів. Якщо у радянський час ми називали інфлюенсерами людей, яких ми бачили на екранах телевізорів, то зараз ця мода розповсюжується на соціальні мережі.

Це людина, яка здатна залучати до свого акаунту в соцмережах увагу величезної кількості людей. Зазвичай, це ті люди, які мають багатий життєвий досвід і хочуть ділитися їм у соціальних мережах.  Це люди, чия думка має значення для певної аудиторії. Вони створюють та поширюють тенденції у різних сферах життя.  Найчастіше інфлюенсери взаємодіють із аудиторією через соцмережі (Instagram, Facebook, YouTube).  По суті, вони «навчають» свою аудиторію, як одягатися, поводитися, подорожувати. Інфлюенсерів називають «вже не блогерами, але ще не селебрітіз», вони — щось середнє між цими двома поняттями, оскільки їхня думка все ж має суттєве значення для оточення. Завдяки популярності, інфлюенсери можуть поширювати будь-яку інформацію, продавати товари та послуги, надихати чи мотивувати людей.

Тож, довкіллю, тим, що ви робите ресайклінг та апсайклінг. Не займайтеся бодішеймінґом  та булінгом, остерігайтеся абюзерів. Тоді ви зможете бути для когось інфлюенсером, який займається дауншифтингом.

 

Селезньова Світлана
для “Педагогічної преси”

Відтепер шкільна форма необов’язкова: президент скасував указ

20 червня глава держави Володимир Зеленський скасував указ другого президента України Леоніда Кучми про обов’язкову шкільну форму для учнів середніх закладів освіти.

“Визнати такими, що втратили чинність: указ Президента України 12 червня 1996 року № 417 “Про шкільну форму для учнів середніх закладів освіти“, – повідомляють на сайті президента.

Петицію про скасування закону зареєстрували на сайті президента у березні 2017 року. Тоді звернення набрало 941 голос з 25 тис. необхідних.

“Указ президента Кучми ухвалений для забезпечення дітей недорогою шкільною формою, а соціально незахищені категорії населення мали отримувати її безкоштовно. Цього не відбувається. Нині шкільна форма є настільки дорогою, що суттєво позначається на бюджеті родин, які мають дітей шкільного віку”, – писала автор петиції Олена Бондаренко.

Ніхто не має права вимагати платити благодійні внески у школах, – Лілія Гриневич

Якщо у будь-якій українській школі вимагають гроші, це важко назвати благодійним внеском. Саме тому у випадку вимагання варто звернутися в місцеве управління освіти або напряму до Міністерства освіти і науки, які вирішуватимуть проблему. Про це в кулуарах парламенту заявила міністр освіти і науки України Лілія Гриневич. Трансляцію вів телеканал ZIK.

«Ніхто не має права вимагати платити благодійні внески у навчальних закладах. Тим більше за вступ», – сказала Гриневич.

Вона розповіла: в українських школах існують певні правила щодо переведення учнів у наступні класи.

«Наприклад, якщо йдеться про звичайну школу, то вступ до 10 класу здійснюється на основі переведення з основної школи в старшу. Якщо ж, це класи з поглибленим вивченням предметів, то в цьому випадку ми допускаємо конкурс», – зазначила вона.

Однак Гриневич наголосила: конкурс має мати прозорі правила. Йдеться про тести або ж інші правила, однак вони повинні бути однаковими для всіх. Міністр освіти підкреслила: якщо благодійні внески вимагають, то вони перестають бути благодійними.

«Якщо хтось вимагає кошти, батьки повинні звернулися до управління освіти. Також вони можуть звернутися до Міністерства освіти і науки. І, якщо буде написана заява про порушення прав, туди буде спрямована державна службу якості освіти і будемо розбиратися», – додала Гриневич.

Як повідомлялось, у Києві для забезпечення норм Нової української школи на одного учня всередньому передбачено 7 тисяч гривень, а в загальному у столиці на її впровадження виділили у вісім разів більше коштів, аніж це передбачають нормативи.

Окрім того, з червня 2019 року, по всій Україні почали роботу освітні центри (ОЦ) «Крим-Україна» та «Донбас-Україна» – вона триватиме до 27 вересня. Через центри жителі тимчасово окупованих територій можуть вступити в українські виші та профтехи за спрощеною процедурою – без ЗНО, українського паспорта та атестата

Фестиваль з робототехніки «Robosmart.Dn.Ua» відкриває зірок

Днями делегація учнів і педагогів Мирнограду взяла участь у Регіональному дитячому фестивалі з робототехніки «Robosmart.Dn.Ua». Організатор фестивалю – департамент інвестиційно-інноваційного розвитку та зовнішніх відносин, зробив все, щоб захід пройшов цікаво. Було організовано зони з активностями, зони відпочинку, майстер-класи, де  учасники керували дронами, складали власні  3D-моделі з кубиків Lego,  збирали та керували роботом, брали участь у змаганнях роботів, представляли власні розробки.

Учасники фестивалю продемонстрували вміння у сфері роботобудівництва, інженерії, програмування та конструювання. Захід пройшов  в невимушеній атмосфері вільного спілкування між учасниками. Це сприяло  розвитку у дітей лідерських та комунікативних якостей, вмінню працювати в команді, що допоможе їм реалізувати себе в майбутньому.

Учні 10 класів мали змогу поспілкуватися з представниками вищих навчальних закладів.

Команда мирноградців «Технолайф» представляла три Ардуін-проекти. Розробка Сергієнко Олександра «Автономний акваріум» викликала інтерес у відвідувачів своєю новизною. Навички 3D-моделювання  дозволили  йому створити власну конструкцію акваріума на основі мікроконтролера Arduino. (ліцей «Гармонія) Тих, хто цікавиться проблемою ресурсозбереження, хто цінує комфорт,  привернув до себе проект Ушакова Андрія «Розумний пристрій» (НВК). Науковою новизною засяяла розробка Крись Олега «Інформаційна система безконтактних розрахунків та соціальних виплат на основі мікроконтролера Arduino» (НВК).

Загалом всі ці діти, більшу частину  часу займаються тим, що створюють рішення, які змінюють світ. Будемо сподіватися, що всі учасники фестивалю незабаром  прославлять Україну на світовому ринку виробництва роботів.

Навчальний робот-конструктор Makeblock mBot, який команда «Технолайф» отримала у подарунок від організаторів, передано до НВК «загальноосвітня школа І ступеня-гімназія» та стане першим кроком до роботобудівництва в нашому місті.

Шкурко Світлана, методист відділу освіти